Deskripsi
Sinopsis Catatan Penggerak Merdeka Belajar
Buku ini berisikan catatan refleksi para fasilitator setahun pertama pendampingan Program Sekolah Penggerak angkatan I di Kota Batam. Implementasi Kurikulum Merdeka memberikan dampak bagi peserta didik untuk mengekplorasikan diri sesuai minat dan bakat yang mereka miliki serta memberikan peluang merdeka mengajar bagi para guru dengan menggunakan media kreatif pembelajaran dan modul ajar, baik konvensional maupun modern.
Penulis menyadari bahwa dalam menerapkan teaching at the right level atau pembelajaran berdiferensiasi tidak cukup hanya fokus melakukan pendampingan guru pada pemahaman tentang kurikulum, strategi pembelajaran dan asesmen saja, melainkan perlu didukung juga pendampingan dalam hal kepemimpinan atau manajemen kelas yang efektif serta lingkungan belajar yang aman dan nyaman.
Dengan peran yang saling bersinergi antara guru, kepala sekolah, dan fasilitator, diharapkan komunitas belajar yang terbentuk menjadi wadah berbagi praktik baik dan berdiskusi terkait transformasi pembelajaran. Kepala sekolah mengatur sumber daya manusia (SDM) yang ada di sekolah dalam Pelaksanaan Pembelajaran Merdeka. Orang tua juga harus memiliki peran aktif guna mensukseskan Kurikulum Merdeka. Dengan demikian baik sekolah regular dan sekolah luar biasa akan bersama mengembangkan kompetensi para peserta didik. Buku ini ditulis dalam bahasa sederhana dan berisikan pengalaman pendampingan yang telah dilakukan selama 1 tahun pertama. Semoga kehadiran buku ini dapat menambah wawasan literasi para pembaca sekalian.
Ulasan
Belum ada ulasan.